本网讯 (记者 林子婧 编辑 林锦屏) “双减”之后，作为教育主阵地的学校要如何在校内做“加法”，担当起“减负不减质”的责任呢？日前，鳌江墨城中心校大胆出了尝试。

　　在墨城中心校的国防教育图书角，一本本国防、军史等各类相关书籍整齐摆放在书架上。书桌前，学生正捧着国防教育书籍，认真阅读。大家在图书角学到了课本上学不到的内容，拓展了国防教育知识。如今，国防教育图书角已成为学校开展国防教育工作的重要阵地之一。

　　据了解，随着“双减”政策的落地，鳌江镇不少中小学校和鳌江人武部积极探索新形式下的国防教育新模式。在国防教育图书角的基础上，计划将其升级打造成为一个活动多样、设施齐全的多功能国防教育活动室，全方面推动浸润式国防教育工作。

　　“我们不仅计划在活动室中引入军舰、坦克、枪械等武器模型外，还开设国防教育课程，邀请本校的退伍军人为学弟学妹们讲解从军感受，让活动室成为‘双减’政策下的‘小军营’。”据相关负责人介绍，国防教育活动室打造完成后，将进一步丰富教育内容、拓宽教育渠道，增强教育的感染力、影响力和渗透力。

　　除了书本上的国防知识，墨城中心校的师生还将课堂“搬到”了南山民兵哨所，他们在老哨员许道宣的指导下，借助望远镜和雷达观察海面情况，过了一把“海军瘾”，还兴奋地围在许道宣身边，听他讲述自己与南山哨所的故事，潜移默化中增强了孩子们的国防意识。

　　“长大后，我也要当兵保家卫国”“我要好好学习，为祖国的国防事业做贡献”……在哨所前，孩子们面对着大海，纷纷说出自己心中有感而发的话语。